Educació
TEA a l'aula
Què es pot fer demà per un alumne autista sense ser especialista: anticipar els canvis, abaixar el soroll, donar temps, fer servir imatges i saber que un desbordament no és una rebequeria. No ensenya a diagnosticar ningú.
Gratis
El que estudiaràs
7 unitats · 10 h d’estudi
- Què és ser autista, i què no et toca decidir a tu · 35 minuts
- Com es comunica: literalitat, temps i suports · 40 minuts
- L'entorn sensorial: el que tu no notes i a ell li fa mal · 40 minuts
- Anticipar: l'agenda, els avisos i els canvis · 40 minuts
- Quan es desborda: la crisi no és una rebequeria · 45 minuts
- El pati, el grup i l'assetjament · 40 minuts
- Les famílies, l'equip i els teus límits · 40 minuts
Què sabràs fer
- Agenda, avisos i transicions
- Literalitat, temps de resposta i suports visuals
- La conducta comunica: què demana o què evita
- La crisi i el bloqueig: durant i després
- Les famílies, l'equip i els límits del teu paper
- El pati, el que és social i l'assetjament
- El que veus, el que s'anota i el que no et toca dir
- Què és ser autista, i per què és un espectre
- L'entorn sensorial, la sobrecàrrega i l'autoregulació